授課周期：
課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在最有效的時間內，實現成績的最大幅度提升。
適合對象：
基礎補弱：以鞏固學生的基礎為主，適當提高應試能力，培養學習興趣。適用于學習程度一般，有重大知識漏洞的學生。
同步提升：調動學生的學習積極性，避免造成知識漏洞，提高學習興趣。適用于對某門科目存在排斥心理，學不進去的學生。
培優拔高：改變學習方法，提高自我學習的能力。適用于有難點，突破困難，成績總是在中上等徘徊的學生。
習慣培養：讓學生學會自主學習，糾正不良學習習慣，讓學習事半功倍。適用于課前不會預習，上課聽不到重點，考試不出成績的學生。
拓展思維：學生做題思維靈活，學會從多角度、全方位思考問題。適用于學習思維固化，做題不會舉一反三的學生。
師資力量：
授課老師均從事多年教學工作，小學階段不低于3年的一線授課經驗，初高中老師不低于5年的授課經驗。熟悉最新教材，能夠準確把握考試的重點難點，教學方法靈活多樣，更加促進學生全方面素質發展。
聯系我時，請說是在池源信息看到的，謝謝！
已通過身份證認證 
已通過營業執照認證 